Een ontdekkingstocht langs boeken om je in te (t)huizen.
Bij mij thuis lezen we elke avond voor het slapengaan. Bij mij thuis kun je heel ver boven de stad uitkijken. Bij mij thuis vieren we het Suikerfeest. Bij mij thuis wonen twee mama’s. Bij mij thuis eten we elke vrijdag patat. Bij mij thuis zijn alle deuren breed genoeg voor de rolstoel van mijn broertje. Hoe is het bij jou thuis? Wat maakt jouw huis een thuis?

Ga samen met een groepje klasgenootjes tijdens een circuit ontdekken wat ‘thuis’ allemaal kan betekenen. Ontdek nieuwe boeken tijdens een boekensushi, kom ontdekken wat het lievelingsdier van Misjka is, waar Yuna jasmijnrijst voor haar recept kan kopen. En raden uit welke kamer het geluid komt…

In welk genre voel jij je thuis?
Tijdens het circuit ontdekken de kinderen wat ‘thuis’ allemaal kan betekenen. In welke genres (bijvoorbeeld humor, sport en dieren) voelen zij zich het meest thuis? Allerlei gevarieerde opdrachten zorgen ervoor dat de deuren naar verschillende thuiswerelden voor kinderen geopend worden aan de hand van de mooiste lees- en informatieboeken.

De activiteiten vindt plaats in de bibliotheek (of naar wens op school)

Leerdoelen SLO

• 1.7 Leesmotivatie en literaire competentie

Duur

• 75 minuten

Inhoud van het project

• Diversiteit; vaardigheden binnen burgerschapsvorming zoals oordeelsvorming en het versterken van empathische vermogens
• Kinderen tekenen ter voorbereiding op een vlaggetje hun eigen ‘thuis’ en mogen daar een mooie zin uit hun eigen moedertaal opschrijven. Deze vlaggetjes krijgen een plek in de bibliotheekvestigingen.
• Een uitnodiging voor het Bieb Familie Festival én een buurtspeurtocht mee naar huis.